西城区科教简报

2009年10月30日（第二期）

西城区学生科技节活动办公室                       主办

西城区召开中小学生节能减排环保剧展评、展演活动总结会

  作为区科委可持续发展项目之一 的2008——2009年西城区中小学生“节能减排”环保剧展评、展演活动已经结束。为了更好地总结经验、相互学习，进一步推动活动的发展，10月25日、26日两天，由西城区青少年科技馆郭建华馆长亲自带队在良乡惠翔园度假村召开了活动总结会，活动相关负责人进行工作总结，参与活动的学校一线辅导教师代表20余人参加了会议，并相互交流活动过程中的收获与体会。中国儿童艺术剧院专家对参演剧目也进行了分析和点评，生动具体地讲解了环保剧剧本创作要点与要求。参会教师对这种科技与艺术结合的活动形式给与了充分的肯定，并各抒己见提出了对今后开展活动的具体想法与建议。近期，科技馆将对优秀剧本整理编辑成册。

铁二中组织学生参加北京市翱翔计划化学科技论坛  2009年10月14日，在北京二中礼堂，铁二中马玉玮和高源同学参加了第一届北京青少年翱翔计划化学分论坛大会。会上24名“翱翔计划”学员汇报了研究性学习成果，并现场进行答辩，多位教育专家、科技专家、心理专家组成的评审专家组从研究成果选题的价值、研究的过程与方法等角度与学员进行了深入讨论。作为2008年学员，马玉玮同学通过PPT展示了课题《光致变色材料应用研究》的研究方案、实施过程、应用价值及参考文献等。马玉玮的叙述清晰，重点突出，语言表达流畅，答辩时反应敏捷，准确回答专家提出的问题，得到了专家的认可。

四十四中“走进博物馆  感受科学魅力”系列活动10月18日，四十四中结合学科教学内容，把课堂搬进博物馆。将初一学生的科技课堂搬到自然博物馆，组织高一全体同学走进天文博物馆感受宇宙的奥秘。初一的同学们带着知识问卷、带着问题，极有兴致地参观了自然博物馆。其间，生物老师辅导答疑，指引学生主动思考，整个过程开放自主，生动活泼。高一学生同样也是兴致高涨，带着求知和探索的目光，认真听取来自地理老师和物理老师的讲解，无不被古老的天文学和现代天文学的无穷魅力所折服。此次活动的开展，大大地激发了学生对科学知识的探求兴趣，大家使学生在这样的科学大课堂中受益匪浅，开阔了视野，增长了知识，起到了科学普及的教育目的。

北京雷锋小学举行“从小洼里看大历史”参观活动  为弘扬民族文化，给 学生广泛参与社会实践创造条件。日前，北京雷锋小学组织学生参观洼里乡土艺术博物馆，同学们通过观看电影、照片和触摸博物馆中不同时期的农具、农民生活用具，了解建国六十年来我国农村农民生活发生的巨大变化，感受劳动人民在日常劳作中的智慧成果。通过参观，学生们认识到洼里的历史是共和国历史的缩影，洼里独特的文化是中华文化的缩影，身为中国人应该为建设富强繁荣的祖国贡献自己的力量！

五路通小学“爱科学·乐创造·我行动”科技活动   10月16日，五路通小学所有师生兵分两路，一至四年级的师生们赴大兴航天科普教育基地参加了系列主题教育活动；五六年级师生，来到被称为“袖珍景德镇”的北京神笛陶艺村——北京市科普教育基地，亲身感受到了“来自泥土的魅力”。在航天科普教育基地，同学们参观中国航天科技图片展，详细地解了我国航天科技的发展进程，补充了课堂内没有学到的知识，开阔了视野，体验了火箭升空的紧张与激动。在陶艺村，师生们聆听讲解员对我国陶瓷历史的介绍，直观地了解了陶瓷制品的工艺流程，知道一件精美的陶瓷制品出炉要经过72道工序，要经过11.5小时1350度的高温烧炼才能制成，懂得了任何一件作品都是来之不易的道理；观看了展销厅展台上摆放的大大小小、形状各异、颜色花色多样、流光溢彩的精品陶瓷，认识了景德镇的四大名瓷：青花瓷、颜色釉瓷、蓝红瓷、粉彩瓷。通过活动，同学们对祖国陶瓷业的发展有了初步的认识，为中国陶瓷的历史渊源感到震撼、骄傲与自豪。在陶艺工艺师的指导之下，同学们又体验了拉坯、彩绘，亲自动手，练习揉泥、拉坯、在白磁盘上绘图，制出了一件件较为满意的作品。通过劳动实践，同学们提高了动手操作技能，陶冶了性情，也从中获得了成功的快乐和喜悦。

简讯

1、铁二中开展以“节能减排”为主题的系列活动，如：制作宣传展板，利用板报宣传栏进行科普知识的宣传；由校学生会发动，倡议学生设计与“节能减排”相关的校园宣传语，通过评比，将新颖、有特色、具有警示作用的宣传语贴挂进行“节能减排”宣传；在初二、高一年级开展“节能减排”征文比赛，共收到650份征文，其中32份优秀征文代表学校参加区中小学生“节能减排”读书征文活动。

2、10月22日，214中学科技节以“绿色生活”为主题，拉开2009年科技节序幕，并安排“绿色生活从饮水开始”国旗下发言，倡议学生科学饮水，争做“节约型学生”。

3、西城外国语学校科技节以“地球需要你”为主题，在初中部、寄宿部和高中部同时举行。学校将结合自身实际情况，本着规范、创新、优质、高效的原则安排参观、科学实践、专题讲座、科技制作、科学调查、保护生态环境、节约资源能源、安全教育、生命教育等各种科技节活动。坚持全员参加，推优选拔，辅导特长的素质教育原则，要充分利用活动特别是比赛的平台推进科技教育。学校还邀请科学家做科技报告，举办科技开放日，邀请周边的中小学学生到学校的科学实践教育基地“科技创新实验室”、“新能源教育工作室”参观，并实施“动手做”互动活动。

4、北京雷锋小学组织学生来到南官庄农艺园，认识生活中常见的农作物，了解各类谷物的营养价值，亲自动手体验摘玉米——搓玉米粒——磨玉米——熬玉米粥——喝玉米粥等环节，师生共品劳动成果，体验动手乐趣。

5、10月22日，力学小学组织全体学生到自然博物馆参观游览。

6、四根柏小学开展以“金色秋天、收获喜悦”为主题的科技教育活动，并举行了“小小动物园”成立仪式。同学们收获校园内种植的大萝卜、小辣椒，在“小动物园”里养殖金鱼、鸽子、小龟，了解蔬菜的成长过程，体验收获的喜悦。

11月重要活动提示