西城区科教简报

2010年10月30日（第一期）

西城区学生科技节活动办公室                       主办

2010年西城区北区学生科技节正式启动

10月20日下午，在区教委214会议室，西城区教委、科协、科委召开了2010年西城区中小学生科技节工作会，启动了主题为“低碳，我们在行动”的2010年学生科技节。西城区教委副主任李松山、科委副主任王福庆、教委校外办北区主任周海丽、副主任马志洪、科协青少年部部长仵书超、科委办公室科长黄艳丽、北区学校中30所中学44所小学主管科技的领导和科技教师出席并参加了会议。

会议由西城科技馆郭建华馆长主持。首先，西城教委校外办北区周海丽主任宣读了2010西城区学生科技节工作安排。对本届科技节进行了部署、安排，介绍了本届科技节的具体工作，要求各校坚持公益性，坚持普及与提高相结合，坚持科技活动与艺术等活动渗透，面向全体在校中、小学生多层次、多渠道、全方位的开展科技教育工作。并且还鼓励创新，发展特色。充分发挥区青少年科技馆的组织、指导作用。发挥北京市金鹏科技团、市区两级科技示范校的引领示范作用，逐步形成我区全方位、立体化的科技活动网络格局。要充分利用本区各科技场所及科研院所的优势资源，坚持校内、外教育的有机结合，将本区的科技活动开展的更加丰富多彩，不断提升学生科技活动的质量和水平。她还指出区青少年科技馆、各金鹏科技团、各市、区级科技教育示范校要发挥骨干、示范和引领作用,要在开展普及活动的基础上加大科技创新项目的力度。参与北京市青少年科学俱乐部及后备人才早期培养计划的学校，要全力抓好各个项目的落实工作，确保一定数量和较高质量的作品产生。总之，各校要精心筹划，根据整体要求，结合本校实际，积极开展科技节各项竞赛活动。

今年我区在全国、北京市青少年创新大赛及青少年机器人大赛成绩斐然，获得了历史上最佳成绩，区科协青少年部部长仵书超宣读了“关于对在2010年青少年科技创新大赛暨青少年机器人大赛中辅导学生获奖教师的表彰奖励的决定”，以树立典型，表彰先进。到会领导向李雪等十四名教师代表进行了奖励，激励全区科技教师以他们为榜样，发挥无私奉献的精神，继续努力，培养出更多优秀科技后备力量，为全面实施素质教育做出更大贡献。

教委校外办北区副主任马志洪就本届科技节有关调整项目进行了详细的解读。对青少年科技创新大赛等重点活动进行了细致的说明，尤其是对往年来我区较弱的科技活动项目如科技辅导员参赛项目进行重要解读和动员。

科委副主任王福庆在会上发言。他说，新形势下，我区科技教育资源更加丰厚，要在“十二五”期间体现新的面貌，争创更加一流的成绩。

最后，西城区教委副主任李松山做了总结讲话。他指出：在北京市进行中心城区区域规划调整这个意义深刻的时代背景下，2010年西城区学生科技节也被时代赋予了具有特殊意义，既是对过去一年来在学生科技竞赛活动中尤其是青少年科技创新大赛和青少年机器人竞赛中取得优异成绩的学校和教师进行表彰，也是对未来我区青少年科技教育事业的规划和展望。他要求要规范开展每项活动，保证科技节各项活动有序、有效、健康的进行。通过科技节各项活动的举办，要向青少年普及和传播科学知识和科学思想，发现青少年中的科技人才；探索新形势下各校青少年科技教育的新途径和新方法，他要求：实践和创新活动与常规教育教学相整合；创新活动必须与新课改相结合，要把科技创新活动作为实施课程改革的具体途径，培养学生创新能力，使得科技创新活动与课改相得益彰，和谐共赢；学生科技活动要多与社会实践相结合，与身边的生活结合，与学科知识结合因地制宜，因校制宜。同时各校领导要关注学校科技教师的实际需求和发展，给予他们更多的支持，而科技教师要不断地提高自身水平。

新的区域，新的契机，在成绩面前我们还需戒骄戒躁，相信通过共同努力，在继承中发展，一定能使新西城区青少年科技教育走向更大的辉煌！

一五九中学“走进地碳生活，畅想绿色未来”科技节开幕  为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。10月18日，一五九中学主题“走进地碳生活，畅想绿色未来”2010年学生科技节拉开序幕。开幕式上校长致开幕辞，科技教师代表和高二学生代表发言，初一学生代表向全体同学发出倡议书。学生们还展示了在暑期自己动手完成的科技制作作品，如《迪拜帆船酒店--声控》、《中国馆》、《水立方》等，受到大家的好评。

一五四中学主题“低碳，我们在行动”科技节开幕  10月25日，第一五四中学师生迎来“低碳，我们在行动”学生科技节。开幕式上，德育校长致开幕词，向同学们介绍科技节所涉及的各项活动，呼吁大家积极参与；学生代表号召全体同学拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长，以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极的实践，学校还举办了《从<2012>看地球空间环境》科普讲座，特邀北京市天文馆副馆长景海荣博士主讲。讲座从学生感兴趣的电影《2012》出发，为学生普及了相关科学知识，打消了学生对于电影所带来的忧虑，同时通过图像等形式为学生系统讲解了地球空间的相关知识。学生们在讲座过程中不仅认真听讲，而且积极思考，参与互动和提问。

北京市第二聋人学校举办2010科技节启动仪式  10月25日，二聋校全体师生迎来学校主题为“低碳生活，聋生行动起来！”科技节活动开幕式。由于聋生听力语言障碍，导致孩子们信息来源较少。少数学生从网络上看到过“低碳”这个词，但对其真正的含义了解甚少，而平时在老师的教育下，知道要节水节电，但只有部分学生知道这就是“低碳生活”。开幕式上，学校主管科技的领导给同学们讲解了什么是“低碳”、“低碳生活”我们应该怎样做。通过普及，同学们知道了二氧化碳的过度排放，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，在生活中不单单是要做到节约，而少买一件衣服，就可以减少2.5千克的二氧化碳的排放。作为聋学生，虽然说不清楚，但同学们有聪明的头脑，可以去思考，有健康的双手，可以去创造，大家立志争做“绿色北京”宣传者、实践者。

厂桥小学“低碳，我们在行动”科技节开幕   10月的风有丝丝寒冷，10月的阳光有点点羞涩。师生们在暖意融融的校园内迎来了2010厂桥小学科技节。学校利用庄严的升旗仪式，全校师生欢聚在学校操场，举行了简短又隆重的科技节开幕式。开幕式上由学生代表向全校师生发出倡议，希望大家去探索未来世界，创新科技，用科技畅想未来，用低碳环保意识，指导我们的生活。科技辅导员还布置了学校科技节的活动方案。同学们听后都跃跃欲试，争取在此次科技节中做到人人参与、班班参与，真正践行“低碳，我们在行动”！

1、鸦儿胡同小学组织学生参加“粘贴画比赛”与“我的机械模型K’bot插件大赛”。粘贴画以“低碳生活”为主题，同学们合理运用毛线、鱼骨、包装盒、糖纸、种子皮、瓶盖等多种生活中的废旧物品进行制作。经过学校初赛，学校选出八名同学代表学校参加西城区首届小学生K’bot创意大赛。同学们热情高涨，利用课余时间积极练习，力争取得好成绩。

2、北京二龙路中学利用现有资源，宣传科技节信息。在10月-11月科技节期间，学校每天通过操场滚动屏滚动播出相关科技信息，并激励学生积极参与科技活动。

3、顺城街第一小学作为无线电活动特色学校，始终坚持开展无线电电台的定向“猎狐”行动。10月6日，学校组织学生来到云岗公园，开展了“找电台”的拓展训练。在实践中，学生把课堂上从书本中学到的知识进行了实践，得以提高，收到很好的活动效果。10月17日，学校还组织学生参加了区无线电的制作和现场比赛。

4、10月21日，一五九中学邀请中国科普作协理事、北京野生动物保护协会专家郭耕教授做了“低碳生活，从我做起”专题科普报告。风趣幽默的语言、深入浅出的道理，大量详实的图片资料，郭教授如数家珍、娓娓道来，同学们深受教育和启发。近20分钟的自由提问，形成了师生互动的热烈场面，将科普报告推向又一个高潮。

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